君临（四）
其实张懋完全可以问一句：“凭什么？”因为无论丁一现在身上哪个衔头或是职务，都绝对没有权力可以下达这样的命令。，但他没有问为什么，连质疑一声都没有，大约所谓积威之下，便是如此了。
作为接受命令的一方，陈三也根本没有去问，一无兵部公文，二无皇帝旨意，他陈某人凭什么，去接管在京师驻扎的部队？或者对于陈三来说，丁一的交代，就是凭据，当年在关外，也是丁一的交代，他便接管了都音部落，然后建立起现时的大明的结构方式，当丁一自己考上探花以后，他对这门功课也有了很深的体会，比如在破题方面，丁一就提出了“名为搭题，实为射覆”就是猜谜，直接把搭截题目，让学生当成谜语来猜。
并且丁一也用他自己的力量，开始慢慢地影响着士林，比如说，上一科的春闱里，就开始要求用标点了。而论海外局势，安民驻兵策论，是从上两科的春闱里就添加的策论。
现在从书院出身的进士，这十年以来，已经有两人，虽然都是三甲，但毕竟也是开始作为一股新生力量，挤了入来。
李贤当然知道丁一并没有夸张，只怕还是收敛着、保守着地这么说。
因为很明显，书院的识字优势太恐怖了，一年就是几千人，八股有八股的课目，治世有治汇的科目，更有数学、天文、地理等等，出来的学子，就算不能为官，也足为吏；就算不能中举，拿个秀才也绝无问题。
“爷爷请皇叔、首辅入宫。”这时却有小内侍追了上来，传达朱见深的旨意，是要教丁一和李贤去乾清宫。丁一和李贤对望了一眼，一时两人倒真推断不出，朱见深到底有什么事，又要急急派人来请？