师生对决
段岭神情终于有些变化了，神色之间显然多了一丝淡恬的笑意，嘴巴上却是抓紧了进攻：““士为知已者活”的上句以及出处?”
如果说回答出处有些为难的话，上句就显得有些苛刻了，林羽几乎是想都没想：“此语出自《战国策·赵策》“晋阳之孙豫让事知伯，知伯宠之，及赵襄子杀知伯，豫让逃山中，曰:‘嗟呼!士为知己者用，女为悦己者容，吾其报智氏矣。我想这就是你要的答案吧？还有一题。”
段岭猛然间觉得自己犯了一个最大的错误，自己轻敌了，眼前的少年虽然喜欢装13，可是实力却不容置疑。
行家一出手，便知有没有。
他挑问题是语文中比较偏，比较生僻的东西，而林羽几乎是不假思索的回答了出来，足以说明他的实力之强悍。甚至答案的完整的程度已经超过了他的认知。
段岭的心理突然间有一种突兀的惊喜，来得太意外了，老师只是一个看起来不足二十岁毛头小子，不少这个年龄阶段的少年还只能被称之为黄口小儿。甚至战国策这种连自己都只是略微涉猎的书，他能够清晰回答出此句出处，甚至整段讲都出来，恐怕...恐怕是自己都办不到。
年少轻狂最大的优点就是不服输，段岭默默的将低着的头缓缓抬起，冷峻的眼眸充满了战意：“老师，你叫什么名字？”
看得出来他的询问没有一点点不恭，却又充斥着战意，赤红的眸子里像是将他自己陷进了另一个世界：“最后一道题，我想请老师先告诉我您的名字。”
轻轻淡淡，若一丝飘风，一片轻雪，凡尘中的一尊神明，林羽翘翘嘴巴轻吐两个字：“林羽”。
“林老师，东周又分为春秋时期和战国时期两个时期。因此这一时期也称为春秋战国时期。那么请问春秋五霸是指那些人？”
段岭嘴角抽起了一丝冷笑，暗叹一声这种看起来很简单的问题，真正在史学上有争议的问题，显得就不是那么好回答了。
少年并没有着急催促林羽给答案，今天他已经很吃惊了，将自己手上的两杯水放到了，只不过巴掌大的纸张，看起来有些骇人而已。
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