我之擅长②
李凯看得很讶异，星期一考试的时候，他一直在玩手机，倒也没发现聂秋在答题，所以现在看到聂秋这么胸有成竹的答题，倒让他讶异非常。李凯讶异，老师却很满意，星期一考试的卷子昨天晚上他才批改了出来，批改到聂秋的卷子的时候，他反反复复的看了十几遍，卷子上的字迹工整，回答得有条不紊，看起来异常舒服。
他本来以为是别人写的，可是整堂考试他都在教室里，十班的学生成绩什么样子他自然是再清楚不过的了，所以别人帮忙写的几率并不大，那么……就是聂秋自己写的咯？
那么……就是聂秋自己考到一百四十六分的咯？
这是语文的中考卷，总分一百五十分，那扣掉的分数，不过是作文的分数罢了！这是他当上老师以来，送过去。这样的文章，赚个四五千的稿费应该不成问题。”
聂秋眼睛亮了，刚想说话，就听杨老师道：“黄老师，你这样会让学生更加急功近利，而且会影响我的学生的发展！”过度的追捧只会让人摔得更重，这个孩子好不容易进步了不少，他不想影响这个孩子的前途。
那个拿着聂秋的卷子的黄老师身子僵了僵，也知道杨老师说这句话的道理，虽然他很失望，但是并没有生气，只是将手中的卷子放到聂秋手上，“你好好读书，以后你毕业了，考上好的大学，写出更好的文章来。”
听到杨老师和黄老师的谈话，在办公室里的其他老师都有些好奇兼蠢蠢欲动，一个女老师笑着问道：“杨老师，我记得你教初三的吧？你能给她这么高的分数，说明她写得确实好，她是一班的学生还是二班的学生啊？”
杨老师笑了笑，没有回答，而是看向聂秋，“你回家好好想想，记得要继续努力。”
聂秋点了点头，鞠了一躬之后转身离开办公室。
杨老师揉了揉太阳穴，他也知道聂秋的家庭情况，也知道这个女孩子非常懂事每天都会跟着母亲出去干活。但是如果真的上公告栏给聂秋稿费的话，这些钱也不过是九牛一毛，帮不到他们家什么，其实真正能够帮到这个女孩子的，不是其他，而是奖学金。
只要这个女孩子的成绩一直能够保持的话，他相信，要得到奖学金并不困难。他叹了口气，希望下次月考这个女孩子不会让他失望，如果她的成绩真的够理想的话，他会尽量申请给她调班，毕竟……在十班那样的学习环境下，老师没有教的心情，学生没有学的欲/望，那样也学不好什么。
聂秋回到教室，看着手里的卷子，忽然笑了起来，她怎么忘了，现在或许没人雇佣她当家教，但是她可以写作文投稿啊！现在又多少小学生，中学生作文？有多少出版社？又有多少资料参考书需要作文题材？
这样或许赚不了多少钱，但总的来说还是一些收入。租书的押金是十块钱，租金是一块钱，她现在还有八十九块钱，如果去还了书，她就能拿回那十块钱的押金，也就是说，她自己还有九十九块钱，完全不用担心邮寄费用。